后女老师龙海燕坚守土瑶山区部件

“80后”女老师龙海燕坚守土瑶山区

“我为留守儿童而来，而我的孩子却成了留守儿童，尽管如此，我也要在这里坚守。”龙海燕老师的一则日记发自肺腑，字里行间，闪亮着红红的火焰。

我为留守儿童而来，而我的孩子却成了留守儿童，尽管如此，我也要在这里坚守。

80后女老师龙海燕坚守土瑶山区

11月深秋，山林依然苍翠。四轮驱动的汽车，从广西贺州市的沙田镇出发，摇摇晃晃在崎岖的山路上跳跃。一个多小时后，隐藏在大山深处的狮东村的房子才星星点点地闪入的眼帘。

我已经80多岁了，第一次见到从城市到这里教书的女先生。一位姓凤的老人说。

女先生叫龙海燕，来自湖南衡阳的大学本科生。

这是一个时髦的时代，可龙海燕的装束，与时髦无缘，一条牛仔裤，一件T恤衫，一双运动鞋。电视讲话播出后

穿戴简朴，自有原因。早上要接学生，下午要送学生。山高路陡，这样穿着比较方便。龙海燕向解释说。

大学主修英语专业，毕业后又在北京市一家教育研究所工作，龙海燕来到狮东村小学教书，在外人看来有点不可理喻。

我喜欢教育事业，总想在教书的过程中回答自己问过自己许多遍的问题。说实在话，报考时狮东这个名字对我来说很有吸引力，所以我就报了这个学校。既然来了，我就把自己当成一名土瑶人，天天与憨厚质朴的土瑶学生在一起，这也是一种幸福。龙海燕对自己当初的选择没有感到后悔。

土瑶，我国瑶族一个古老支系，如今仅有7000多人，全部居住在贺州市八步区的高远山区。狮东村小学只有一到四个年级，每个年级一个班，全部学生120名，六位老师当中四位是年轻的80后女老师。纯朴的土瑶学生对龙老师带来的电子琴充满了好奇，每到下课放学，都会涌到龙老师的房间听她弹奏一曲。二十多名寄宿学生还把龙海燕当成了留守妈妈。

前天夜晚8点多钟了，她瞒着我与另外一名老师到小冲屯进行家访。这个屯离学校有一个多小时的路程，而且山高林密。听她们说，上山的时候还能站立爬坡，下来的时候由于坡度太高，只好四肢并行溜下山。我听了她们的描述后狠狠地把她们说了一顿，发生危险怎么办?遇到毒蛇野兽怎么办?事后，我在想，有这样敬业的老师，何愁山区的教育事业上不去。校长凤石花责备她们家访没有事先报告。

龙老师太坚强了，到这里任教的时候她的孩子才六个月，为了她的学生，她硬着心肠把孩子送回了湖南老家，对女儿的思念，全都寄托在上。那么将没有竞争对手。同事凤老师十分佩服龙海燕的奉献精神。

我确实是管不过来。在桂林工作的先生也照顾不了孩子，我本打算把孩子接到学校来，可他的身体状况无法适应山区环境，只好送回湖南。龙海燕无奈地说。

尽管当地党委政府已经投入了大量人力财力改善土瑶群众的生产生活条件，但由于居住环境特殊，人口分散，致使大部分土瑶群众还处在较为贫困状态。

当问到在这里当老师最大的困难是什么时，龙海燕没有遮掩，她说：没有宿舍，一个人住在新盖好的村部不算困难;没有食堂，即使天天吃方便面不算困难;最为难熬的是每个星期往返学校与贺州之间爬山过坳的那8个多小时山路。龙海燕解释说，走出去的时候还好受些，四个女同伴结队而行，感觉不到孤单与恐惧。回学校的路上就不一样了，住在贺州的女老师有人送，而自己不仅孤身只影走4个小时的山路，还要背上一个星期的大米、青菜以及生活用品，在那荒无人烟的路上，听到摩托车的马达声就感到是一种安慰。

我为留守儿童而来，而我的孩子却成了留守儿童，尽管如此，我也要在这里坚守。龙海燕老师的一则日记发自肺腑，字里行间，闪亮着红红的火焰。

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